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校内研究授業の様子

平成28年度 4学年

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4年生 「共に生きる」

子供たちはこの授業の前に目隠しをして、①コップに水を注ぐ②字を書く③小さな段差をこえてからイスに座るという体験を行った。その体験をもとに視覚障害者の人々が困っていることや、どのような工夫をして生活しているのかを考えて話し合いました。いろいろな意見が子供たちから出て、活発な話し合いができました。