2年　久しぶりの外体育。ゴール目指して「よーい。」

4年　理科　水はおしちぢめられるか？水でっぽうを校庭に向けて　いくぞー！

休み時間外遊び　暑さにも負けず、元気に遊んでいます

4年　理科　空気はおしちぢめられるか？ビニール袋に空気を詰めて実験中です

5年　音楽　手拍子でのリズム打ちに加えて、楽器も使い始めています

朝の読み聞かせ　図書ボランティアの方が作ったVTRを視聴しています。最後にクイズがありました

1年　音楽　「紙飛行機を遠くまで飛ばす感じで歌ってみてね」と先生が言ったので、子どもたち実際にやりながら歌っています

2年　書写　先生が「背筋がピンと伸びている人が三人いる！」と言うと、他の子たちもピーンと伸ばしました

3年　算数　０÷４のわり算　ないものは分けられません

1年　学校たんけん　学校中を回っています　この教室は何をするところかな

3年　理科　風の力　うちわで扇いで車を動かします　どこまでいくかな

6年　図工　アルファベットの街　文字を立体的に描いています　いよいよ最終段階

2年　生活科　ミニトマトの観察　久々に外で観察することができました。赤く色づいてきました

4年　社会　ごみのゆくえ　「家からはどんなごみが多くでますか」

5年　理科　植物の成長　日光に当たっているインゲンと当たっていないインゲンの成長のちがいは？

4年　国語　漢字の一部分だけ見えるようにして、クイズをつくりました

委員会活動。委員長、副委員長、書記を決めました。学校を支える大事なお仕事を、できることからやっていきます。

放送委員会。機械の操作の説明を一人ずつ受けています。

2年　進出漢字の練習の間で「刀と剣のちがいって何だろうね」と雑談

5年　社会　自然条件と人々のくらし　リーフレットを作るために、情報を集めています

6年　算数　発展問題に取り組んでいます　

1年　図工　折り紙を切って作ったお花を花瓶に生けます。花瓶の形も色も様々です

4年　国語「アップとルーズで考える」教科書の写真がルーズだと言える根拠を文章中から見つけています

6年　理科　ものの燃え方　スチールウールの燃焼実験　パッと明るくなりました

3年　社会　新宿区の土地の様子「高田馬場の土地の高さは、他と比べてどうだろう」

算数少人数教室　5年　分数のかけ算「全体を１と見ると・・・」　

避難訓練　理科室からの出火「おかしも」の約束を守っ避難できていました。

1年　七夕飾り　地域の方からいただいた笹に、短冊や飾りをつけました。星に願いが届きますように

4年　体育　３０mを決められた時間内で走ります。自分の走力に合わせて、スタート位置を決めます

5年　家庭科　玉止めの練習　いちこのつぶつぶを玉止めで表現しています

2年　おまつりの音楽　自分たちでつくったリズムを手拍子で演奏します

5年　情報モラル授業　ネットやスマホの使い方に気をつけよう　

6年　社会　縄文時代のくらしの様子をイラストから読み取っています。

1年　校歌の練習　飛沫防止シートを使っています

1年　体育　久しぶりの青空の下、元気に体操をしています　

3年　初めての習字　道具の置き場所、姿勢、墨のつけた方から学習しました

1年　図工　ちょきちょきかざり　はさみを上手に使って、ちょうちょうとお花をつくりました

2年　学校たんけん準備②　校長室ってどんなところ？校長先生から直々に聞きます

5年　書写　久しぶりに筆を持ちました。ひらがな４文字は意外と難しい

3年　国語　「鳴りごま」のつくりを確認しています　実物に興味津々

3年　図工　傘をさしてでかけよう　梅雨を探しています

6年　算数　分数のかけ算　演習問題「この形だと、なぜかはかどるんだな」

2年　学校たんけんの準備　学校のいろいろな場所を1年生に教えます

3年　走り幅跳び　できるだけ遠くへジャーンプ！

4年　電気のはたらき　モーターを使ってプロペラを回します

1年　交通安全教室　信号を渡るときの手の上げ方「ひじを伸ばして、耳につけます」「はーい！」

２年　給食　飛沫拡散防止シートを使って　少しずつ、友達ともお話できるかな

6年　道徳　長所と短所　班の意見と自分の意見とを比べながら、話し合っています

5年　家庭科　針に糸を通します　この後、玉どめ、玉結びの練習をしていきます

PTAの方々に児童机飛沫防止ガードのフィルムを剥がしていただき、大変に助かりました

今年度初めての図工室　飛沫防止シートをつけました　4年生が、「大きな木」の色づくりをしています

3年　算数　「この形の、平らな部分を何といいますか」「はい。面です」

6年　理科　ろうそくの炎を長く燃やし続けるには、どうしたらいいか、仮説を立てて検証しています

図工室　飛沫拡大防止シートがつきました（主事さん作）

１年　外国語活動　「ツービンゴー！」

１年　生活　百日草の種の観察　拡大スコープを使って

５年　音楽　同じ旋律が何回繰り返されているかな

１年　算数　たし算をならべてみよう

１年　体育　バランスをとって慎重に

2年　図工　「わたしの気づいた〇〇さんのいいところは〇〇です」

　1年　学級活動　自己紹介「わたしのすきなもの」

3年　図工　すてきなカメラが展示されています

4年　総合　ユニバーサルデザインの商品にはどんなものがあるかな

2年　道徳　金のおの　正直に言えなかったときと言えたときの気持ちはどうかな　

4年　理科　天気と気温の関係　百葉箱の中の温度計を使って、一日の気温の変化を調べました

6年　学級活動　どんな6年生になりたいか、どんなクラスにしていきたいか、話し合いました

2年　ミニトマト　毎日水をやっています　緑の実がなりました　

　5年　体積　一辺が１ｃｍの立方体がいくつ入るかな

6年　理科　日光に当たる前と後の葉を煮沸して、ヨウ素溶液で反応を見ます

避難訓練　学級ごとに避難経路の確認をしました。「おかしも」の約束を守っています。

3年　図工　すごうでカメラマン　様々な材料を使って、オリジナルのカメラをつくっています　

４年　体育　ハードル走　３歩のリズムで軽やかに跳んでいます

一石二鳥　のぼり階段で、体力をつけ、言葉を獲得しよう。

5年　社会　日本のさまざまな気候　北海道を紹介するとしたら？　

6年　社会　国会・内閣・裁判所はどのような関係か　資料を使ってノートにまとめます

1年　国語　声をそろえて音読します

2年　国語　たんぽぽのちえ　どんなじゅんじょでちえをはたらかせているのかな

4年　外国語　先生の出身国を当ててください

2年　国語　漢字の書き順を確かめています

3年　音楽　リズム遊びドレミの歌に合わせて

5年　理科　発芽の条件　インゲン豆以外の植物も同じかな

1年　図工　自分の好きなものを紙いっぱいに描きます

3年　体育　じゃんけんタグ取り　上手にかわして逃げ切れるかな

6年　理科　振り子の振れ幅と周期　何か関係があるのかな

登校した児童は、間隔をとって並び時間になったら教室に入ります

2年　算数　三角形のしきつめ　ロケットの形に合わせてうまくはまるかな

5年　音楽　リズム遊び　列ごとに自分たちで選んだリズムを刻んでいます

1年　下校　校庭に設置されたミストの下を通って

1年　体をいっぱいに使ってのびのびと体育をしました

6年　音楽「ジュピター」鑑賞　どんな雰囲気の曲かな

4年　保健　健康な生活　ウイルスって何？免疫力の高め方を学習しました

5年　算数　面と辺の垂直と平行　立体の模型をじっくり見ながら調べました

6年　図工　文字を立体的に描こう　アルファベットを立体的に描きます

3年　初めて習うローマ字　平仮名をローマ字に直しています。

3年　国語　辞書を引いてマイ国語辞典をつくっています。

5年生　障害物走　コーンの間をジグザグに駆け抜けます。

1年生　図書の時間　集中して、静かに本を読んでいます。

3年生 社会科　4方位を覚え、間の方位も唱えました

6年生　理科　振り子の実験　音楽のリズムに合わせて、周期を調べています

非接触体温計とフェイスシールドを備えました.

理科でも植物の観察を始めました。

１年生　小学校初めての給食です　

おいしいカレーをもりもりたべていました。

タブレットは、使用前後に消毒しています

安心して面談できるよう、教育相談室に透明アクリル板を備えました

登校時にはアルコール消毒

体育でもソーシャルディスタンス

教室には空気清浄機を設置

授業時も間をあけています。

給食も一人おきにすわります。

ひとり一人さようなら。