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■平成２３・２４年度　新宿区教育委員会研究発表校

１　研究主題

「わかる　かかわる　できる」

－子供の気付きを「できる」につなげる体育の授業－

２　研究内容

◯基礎的な感覚や動きを身に付けさせる。

◯「できる」ために必要な体の動かし方を教師が意識し、児童がそれに気付き、その動かし方に沿ったアドバイスをする。

◯器械運動領域と、ゲーム･ボール運動領域における授業展開を工夫する。

◯業間体育等を通して、運動への日常的な取り組みを行う。

３　研究方法

◎実践研究を中心として、子供や教職員の意識調査等の調査研究、文献研究を行い、指導力と体育的学力の向上を一層推進する。

◎本校の研究を他校等の授業実践に活かすことができる研究を進める。

◯研究授業については次のように行う。

・学級担任は、年間２回研究授業を行う。

・研究授業は全員で授業を参観、その後研究協議会を行う。