生き生き　のびのび　一人一人の子どもが光り輝く

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いろはにほへと散りぬるを我が世誰ぞ常ならん有為の奥山今日越えて浅き夢見じ酔ひもせず

2010.03.01	[給食献立表] 1/13～2/5までの画像を追加しました。2月の献立表を追加しました。 [校長室から] 記事を更新しました。
2010.01.25	[生活指導だより] 第８号を発行しました。 [給食献立表] 12/4～1/12までの画像を追加しました。1月の献立表を追加しました。 [シラバス] H21年度3学期を更新しました。
2009.12.03	[生徒会活動] 「生徒会役員選挙」の記事を更新しました。

New York	2009	10292
Louisiana	2007	70001
California	2001	90001

（トピックがありません）

データなし

色は匂へど散りぬるを
我が世誰ぞ常ならん
有為の奥山今日越えて
浅き夢見じ酔ひもせず

新宿区立東京中学校での"主役は生徒たち"です。その生徒たちがのびのびと自分の持てる力を発揮できる多くの機会を与えようと考えています。学校という場所でこそ生徒たちが学び得ることや、人間として社会人として学校を巣立っていくまでに身につけなければならないことについては、積極的に提供していくべきだとも考えています。

新宿区立東京中学校　〒160-0000　東京都新宿区×××1-23-4　電話03-1234-5678

（トピックがありません）

いろはにほへと散りぬるを我が世誰ぞ常ならん有為の奥山今日越えて浅き夢見じ酔ひもせず

色は匂へど散りぬるを
我が世誰ぞ常ならん
有為の奥山今日越えて
浅き夢見じ酔ひもせず

2010.03.01	[給食献立表] 1/13～2/5までの画像を追加しました。2月の献立表を追加しました。 [校長室から] 記事を更新しました。
2010.01.25	[生活指導だより] 第８号を発行しました。 [給食献立表] 12/4～1/12までの画像を追加しました。1月の献立表を追加しました。 [シラバス] H21年度3学期を更新しました。
2009.12.03	[生徒会活動] 「生徒会役員選挙」の記事を更新しました。

データなし

いろはにほへと散りぬるを我が世誰ぞ常ならん有為の奥山今日越えて浅き夢見じ酔ひもせず

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《教育目標》

1．学習面・部活面・生活面に於いて、それぞれ生徒自らが学期単位・年単位での目標を設定します。

2．目標を達成させるために考えた行動計画を基に、毎日の学校生活を目的意識を持って過ごすことを目指します。

3．最終的な目標の到達度、行動計画の実現度をその都度確認し、反省点があれば次に生かします。

4．このサイクルを繰り返すことで、生徒は自ら考え、主体的に行動する人間に成長していきます。

（トピックがありません）

いろはにほへと散りぬるを我が世誰ぞ常ならん有為の奥山今日越えて浅き夢見じ酔ひもせず

色は匂へど散りぬるを
我が世誰ぞ常ならん
有為の奥山今日越えて
浅き夢見じ酔ひもせず

いろはにほへと散りぬるを我が世誰ぞ常ならん有為の奥山今日越えて浅き夢見じ酔ひもせず

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新宿区立東京中学校　〒160-0000　東京都新宿区×××1-23-4　電話03-1234-5678

いろはにほへと

春は、あけぼの。やうやう白くなりゆく、山ぎは少し明りて、紫だちたる雲のほそくたなびきたる。
夏は、夜。月のころはさらなり、闇もなほ、蛍の多く飛びちがひたる。また、ただ一つ二つなど、ほのかにうち光りて行くも、をかし。雨など降るも、をかし。

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地域協働学校便り　No.7　　12/19　NEW!!

2010.03.01	[給食献立表] 1/13～2/5までの画像を追加しました。2月の献立表を追加しました。 [校長室から] 記事を更新しました。
2010.01.25	[生活指導だより] 第８号を発行しました。 [給食献立表] 12/4～1/12までの画像を追加しました。1月の献立表を追加しました。 [シラバス] H21年度3学期を更新しました。
2009.12.03	[生徒会活動] 「生徒会役員選挙」の記事を更新しました。

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災害などによる緊急時の登下校についてはこちら

学校だより12月号 11/28NEW!!

地域協働学校便り　第8号　NEW!!

R6　学校評価アンケート結果及び分析　1/28　

(保護者向け資料　東京都教育委員会）1１/22　

『お子さんと学習の進め方について話してみませんか？』

R7 学力向上のための重点プラン

市谷小の主な教育活動

都学力調査（３年～６年）保護者資料について　東京都教育委員会からの資料掲載（お子さんの学力向上のために大切なこと）　　

学校生活の様子

｜１年生　

202510/06 120周年児童集会にむけて

120周年の児童集会に向けて練習をしています。

（）

｜2年生

生活科「おもちゃランド」

10月28日（火）、生活科「おもちゃランド」で手作りの動くおもちゃを

一年生と一緒に遊びました。

（２年担任 - 2025年10月28日 17:02:00 - 生活/）

｜3年生

202504/28体育 学年集会

第一回学年集会を行いました。

様々なことに「チャレンジ」することを伝えました。

次の行事は運動会です。フラッグを使い演技をします。３０日から練習スタートです。

（）

｜4年生

202512/10総合学習 福祉の学習　― あかね苑の方との出会いと施設見学 ―

　4年生では、総合的な学習の時間に「福祉」について学んでいます。先週は、特別養護老人ホーム「あかね苑」の職員の方をお招きし、施設での生活やお年寄りを支える仕事についてお話を伺いました。子どもたちは、ワークシートに聞き取った内容を書き込みながら、「介護の仕事をしていて、うれしかったことは何ですか？」「どんなところが大変ですか？」などと熱心に質問し、福祉の仕事への理解を深めていました。

　今週は、その学びをさらに広げるため、実際に施設見学を行いました。見学では、職員の方がクラスごとに丁寧に案内してくださり、子どもたちは説明を聞きながら館内の設備やお年寄りの生活について知ることができました。

見学の途中、お昼の後に談話室でくつろいでいたお年寄りの方々と触れ合う機会もありました。「かわいいね」「何年生？」「大きいね」などと優しく声をかけていただき、また、「来てくれてありがとう」と涙を浮かべて話しかけてくださる方もおり、子どもたちは温かい交流に心を動かされていました。

　再来週には、再びあかね苑を訪問し、けん玉の披露や折り紙、カードのプレゼントなど、子どもたちが心を込めて準備した交流活動を行う予定です。子どもたちは「もっと喜んでもらえるようにしたい」と意欲を高め、どんな交流にしようかと話し合いながら楽しみにしています。

　今回の学びを通して、思いやりの心や人とつながる喜びを実感しており、今後の活動にもつながる貴重な経験となりました。

（）

｜5年生

202512/02 「ＳＤＧｓとは？」ユネスコ協会の方からの講話

　ユネスコ協会の方々をお招きして、「ＳＤＧｓとは何か」「世界や日本のＳＤＧｓの達成」などについてお話をしていただきました。講話の後の感想コーナーでは、「ＳＤＧｓが身近な問題であることが分かった。」「自分たちもできることをやってみたい。」との児童の声が多く上がりました。次回は企業の方々からの講話も予定しており、今後も総合的な学習の時間を使って「ＳＤＧｓ」や「環境」に関することについてさらに調べていく予定です。