５年生の社会科の様子です。米に関する学習のまとめをタブレット等を活用して黙々と学習していました。キーボードを打つ音と鉛筆で書きこむ音以外はしておらず、真剣な空気が漂っていました。

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７月１３日（月）の１時間目に生活科の授業で、とうもろこしの皮むきを行いました。

皮をむいたとうもろこしは、その日の給食に出され全校で美味しいくただきました。

子ども達からは「皮をむいたら、とうもろこしの匂いがした。」「むいた時に、いい音がした。」「皮をむいたのが楽しかった。食べたくなった」などの感想があがり作物について関心をもちました。

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2年生の道徳の授業では、地域の方をお招きして赤城神社のお祭りの話をしていただきました。地域のお祭りの歴史について深く知ることができ、お祭りの興味が湧いていました。

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地域安全マップ発表会を行いました。

地域の方や保護者の方に協力をいただきながら、まちを歩き、だれもが入りやすく、誰からも見えにくい・見られにくい場所を地図にまとめる活動をしました。子ども達は、調べたことを模造紙やスライドにまとめ、工夫して発表しました。

地域の方や保護者の方から温かいメッセージもいただき、子ども達も喜んでいました。

【地域・保護者の方からのメッセージ】

・細かいところまでよく見ているなと感じました。プロジェクターの動きも工夫していて楽しく見ることができました。

・よく頑張って調べていたと思います。大勢の前での発表は緊張したでしょうね。お疲れ様でした！

・こまかいところもよく調べていましたね。気をつけるポイントがわかりやすかったです。発表も上手でした！

・空き家や空き地の危険性がよくわかりました。細かいところもよく調べていましたね。

・危険なところだけでなく、安全なところも確認していて素晴らしかったです。１１０番ピーポーくんの家をしっかり覚えておけば安心ですね。

・防犯カメラや昔の信号などふだん気が付かないところもしっかり探していて勉強になりました。発表も上手でした！

（佐藤瞳）

　6月4日(木)に水道キャラバンの方々をお招きして東京都の水道についての学習を行いました。凝集剤を用いた実験では、班に分かれて譲り合いながら手順をこなし全ての班が成功していました。ワークシートにも一生懸命書き込み、手を挙げての活発な発言も多く見られました。

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５年生になり、家庭科の学習がはじまりました。

5月は調理実習を、6月からは裁縫の学習です。

針に糸を通すところから、玉止め、玉結び、波縫い・・・と真剣に取り組んでいました。

保健の学習では、養護教諭から「けがの防止」についての授業をうけました。

身の回りのケガや危険をどうしたら防げるのか、人と環境の観点から考えました。

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小学校生活最後の行事「卒業式」に向けて、日々意識を高めています。６年生として学校に通うのもあと少しです。

（６年担任）