令和７年（２０２５）　６年生のページ

学校における文化芸術鑑賞・体験推進事業　-芸術家の派遣事業-

伶楽舎（れいがくしゃ）の方たちによる　雅楽の体験授業がありました。

越天楽の唱歌をした後、

３種類の管楽器　笙（しょう）篳篥（ひちりき）龍笛（りゅうてき）と

３種類の打楽器　楽太鼓（がくだいこ）鞨鼓（かっこ）鉦鼓（しょうこ）を

体験しました。

思い思いにアレンジメントを作って　心が安らぐ　ひとときとなりました。

　二泊三日、千葉県館山市へ移動教室に行ってきました。

　初日は神奈川県、鶴岡八幡宮へ。高徳院の大仏を目指して、鎌倉散策です。昼食の後は、久里浜港へ移動し、バスごとフェリーに乗り込みます。フェリーの中では操縦席にも案内していただき、レーダーなどの説明を聞きました。千葉県、金谷港に到着してからホテルへ。夜は各班で用意してきた『館山クイズ大会』で盛り上がりました。

　２日目、午前中は保田漁港へ。獲れたての鮮魚を触らせていただいたり、漁師さんにインタビューをさせていただいたりしました。また、魚の選別や入札体験ゲームを通して、漁港の仕事や水産流通の仕組みを学びました。入札体験ゲームでは「どの魚をいくらで買うか」をグループで話し合い、普段見ることのできない入札の仕組みや仲買人の技術について理解を深めました。

　午後は大房岬自然公園で『海洋フォトテーリング』を行いました。マップを頼りにグループでチェックポイントを回り、クイズや拾い物ミッションを通して、海をはじめとする自然環境を学習しました。

　夕食後は浜辺で大花火大会！！手持ち花火と打ち上げ花火を楽しみました。都内ではなかなかできない体験がたくさんできた、充実した２日目でした。

　２日目も３日目も、海の見える草原で朝会をしました。朝日を浴びながらの準備運動で、頭と体を起こします。

最終日は、鴨川シーワールドへ行きました。グループごとに館内を歩きながらシャチやイルカ、ベルーガのショーを楽しんで、お土産を買って…あっという間に、帰りのバスです。

　歴史や文化、自然環境について肌で感じ、たくさん学んだ移動教室でした。友達と協力しながら過ごしたこの３日間で、また一つ、卒業前の大切な思い出ができました。

　展覧会に向けて、４月から作品作りを進めています。２学期から取り掛かっているのは、立体作品の「未来のわたし」です。未来の自分は、どこで、誰と、何をしているのか…？想像を膨らませながら、創作活動に取り組んでいます。保護者鑑賞日（11月15日）には作品紹介を行いますので、ぜひ楽しみにしていてください。

　大久保小は夏から外壁の修繕工事を行います。この外壁もしばらく見納めになるので、思い出の校舎をバックに集合写真を撮りました。卒業アルバムに載せる写真は、カメラマンさんのカメラでばっちり撮影してもらっています。

　2009年世界水泳選手権男子100m背泳ぎの金メダリスト、2016年リオデジャネイロオリンピック競泳競技日本代表として活躍された古賀淳也さんにお越しいただき、泳ぎ方教室が行われました。

　プロの泳ぎを間近で見て、肌で感じることができました。ビート板の正しい使い方やバタ足の仕方を教えていただき、今後の水泳学習に活きる時間となりました。

　例年行っている茶道教室、６年生にとっては小学校生活最後のお点前です。

１年生の時からお世話になっている中島先生のご指導のもと、お抹茶を点てるのも４回目！

心を込めて点てたお抹茶と練り切りを楽しみ、日本の伝統文化に触れました。

　新宿区みどり公園課の方をお招きして、大久保つつじの挿し芽会を行いました。

 大久保小では毎年６年生がつつじの挿し芽を行い、その苗を次の学年へ引き継いでいます。

挿し芽だけでなく、先輩方から引き継いだつつじの植え替えも行いました。

芽を育てる環境や水やりのポイントなどを丁寧に教わりました。暑さに負けずに育ってほしいです。

　2008年北京オリンピックで男子４×100ｍリレーの第一走者として活躍した銀メダリスト・塚原直貴さんをお迎えして、走り方教室が行われました。まっすぐ走る走り方、体の重心を意識したスタートの切り方などを教えていただき、最後はプロチーム対５・６年児童の全員リレーで盛り上がりました。

　プロの走りを目の当たりにし、子どもたちはその迫力とスピードに圧倒されていました。運動会に向けて、モチベーションの上がる良い機会となりました。

　「１年生を迎える会・対面式」が行われました。

１年生と手をつないで入場した６年生は、学校を代表して「大久保小の楽しいところ」を紹介したり、１年生に寄り添ってじゃんけん列車をサポートしたりしました。

　６年生、最高学年としての１年間が始まりました。

入学式の翌日から、毎朝１年生の教室で朝の支度のお手伝いをしています。

１年生に一人でできるようになってもらおうと、優しく見守り、声掛けをしています。