２月２６日（水）の６年生を送る会に向けて、クラブ活動で関わった６年生に思いを伝える出し物を企画しました。「感謝状を渡したい。クイズを出したい。」との意見を基に内容を決め、演技も取り入れながら言葉を考えました。クラブ活動で助けてもらったエピソードを交えて、感謝の気持ちを伝えるものに、みんなで作り上げました。

　１月２７日（月）に社会科「染め物のさかんな新宿」の学習で、富田染工芸に染物体験に行きました。染める仕組みや川で洗っていた歴史なども教わりました。国語で学習した伝統工芸品に触れる機会にもなりました。

　１月９日（木）に学年で席書会を行いました。

　今年は『元気な子』を書きました。大きな半紙に書くのは普段とも違いとても難しいです。新年1発目！気持ちも新たに、みんな気合が入っていました。

　「止め」「はね」「はらい」「結び」などの筆遣い、全体の文字のバランスなどそれぞれであめあてをもって書きました。集中し静まった雰囲気の中、4年生の学習の成果を発揮できるように取り組んでいました。

　「上手く書けた！」「もう少しこうしたかったな。」など自分のめあてを振り返っていました。それぞれの頑張りを書き初め展でもぜひご覧いただけたらと思います。

環境学習

１２月１０日（火）に、「＆EARTH」の方を講師に招き、気候変動について考えました。

地球温暖化によって海水面が上昇した場合の仮想映像などを見て、地球に大変なことが起こっているのだということを知りました。気候変動に関係の深い、二酸化炭素を出さない、減らすために新宿区が行っていることや自分たちにもできることも教わりました。

　「よちょリンピック～マッ島編～」と題し、体育の授業でマット運動をしました。

　どんな技ができるようになりたいか、どんな練習をしたいかを考え、タブレットパソコンを使うなどして友達とアドバイスをし合いながら学習を進めました。

　友達と一緒にマットなどの準備もし、協力して取り組むことができました。最後は発表会をし、みんなの頑張りをたたえ合いました。

　今年はオリンピック・パラリンピックイヤー。この夏は体操も他の種目も大注目です。

　「理科」の生物を育てる学習で、ヘチマとツルレイシを植えました。

　5月の初め頃、どちらか育てたい方をそれぞれで選び、種を植えました。

　すぐに、芽が出てぐんぐんと育っていきました。大きな鉢に植え替え、毎日当番が水やりのお世話をしています。1年間大切に育て、観察していきます。

　東京都水道局の方に来ていただき、学校や家などに「水がとどくまで」についてたくさんのことを学習しました。

　浄水場で水をきれいにしている方法の一部分を、みんなも実際に実験してみました。

水の汚れを「沈殿」させ、「ろ過」をし、飲み水にするための過程を実験を通して学びました。とても透明で汚れのないきれいな水になりました。

　しかし、飲み水にするためにはさらに「消毒」をすることや、水道管を通って確実に届けるための工夫や仕事があること、見えないところでたくさんの方が支えてくださっていることを教えていただきました。

　始まる前からとてもワクワクしながら教室を飛び出し、クラブ活動へ向かいました。

　４年生は、高学年の仲間入りです。５，６年生と協力して、仲良く、楽しいクラブ活動になってほしいと思います。