体育館で行う体育では、マット運動を行いました。

マット運動では、「猫ちゃん体操」という体操を行っています。

身体を思いっきり伸ばしたり、揺らしたりしながら楽しく学習に取り組んでいます。

（1年担任）

社会科の学習で、スーパーマーケット見学に行きました。店内の売り場の工夫や仕組みについてのお話をたくさん聞きました。バックヤードの見学では、マイナス20度の冷凍庫に入ったり、売り場に出る前の肉や魚、パンなど普段は見られないものを見たりできて、みんな大興奮でした。

（3年担任）

７月１８日（木）に、日本郵便の方を招いて「手紙の書き方体験授業」を行いました。はがきに暑中見舞いの挨拶と夏らしい絵を描きました。最後に、名前の頭文字が入った消しゴムスタンプをプレゼントでもらい、はがきに押印していただきました。郵便局の窓口ではがきを出すと風景印を押していただけます。デザインは、学習院旧正門・猫塚・箱根山です。ぜひ、ご家庭でもお子さんから感想を聞いてみてください。

（4年担任）

↑JAの方の話を真剣に聞いています。

↑逆さにしてタコ糸で結びます。

6月に田植えをしてから、雑草抜きや水の管理、偽稲(粟)駆除に精を出してきました。いよいよ稲刈りです。

社会科の学習で、農業の効率化のために機械を使っての稲刈りをすると学習しましたが、今回は鎌を持っての手刈り体験をしました。JAの方に鎌の使い方を教わり、ペアになって一人2株程刈りとりました。初めての体験に、みんな笑顔で楽しそうでした。中には「もっと取りたい！」という声も聞こえました。

刈り取った稲はそれぞれの教室に干してあります。乾燥させて脱穀し、JA山形に贈る予定です。稲穂の中がどのように白米になるのか楽しみですね。

（5年担任）

　６年生は社会科見学で、国会議事堂を見学しました。

　見学するだけでなく、参議院特別体験プログラムを体験し、実際に法律がどのように作られるのか、「文教科学委員会」と「参議院本会議」を体験しました。

　今回審議する法案は「子ども読書活動推進法案」。架空の法案ですが、法案提出者、文部科学大臣、文教科学委員長、参議院議長、質問する議員、と役割を決めて体験しました。

　投票の結果、賛成７７、反対７０で可決されました！体験を通して、日本の政治の仕組みについて、実感して学ぶことができました。

（6年担任）

この9月から音楽室（特別教室）にもディスプレイ型電子黒板が設置されました。デジタル教科書を活用し、みんなで拡大した楽譜を見ながら旋律の流れを確認したり、音楽を鳴らしながらリズムを確認したりしています。

（専科）