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地域協働学校

■代表挨拶■

　地域に開かれ、地域に支えられる学校づくりを目的とした地域協働学校ですが、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、２年余り活動が滞っていました。

　その間、児童の皆さんとの心のつながりをお便りに託して、声援を送ることに努めてまいりました。ようやく令和４年度には、体力測定や、「家庭科は生きていることのすべての人生の教科書」とも言われる５年生の家庭科などの学びの支援を行うことができました。

　多くの人とのかかわりや出会いの場を通して、豊かな学びと人間形成に、今、何が大切かを委員一同で共有し、学校を縦糸に、家庭と地域を横糸に、学びの環境を整えるとともに、豊かな支援につなげていく所存です。

　子どもたちの輝く瞳とあふれる笑顔には、１人の１００歩より１００人の１歩が求められます。皆様のお力添えを、切にお願いいたします。

 

■地域協働学校とは？

　地域協働学校とは、学校運営について協議し、学校を支援する組織として、その地域の住民・保護者・教職員等の委員で構成する「地域協働学校運営協議会」を設置した学校です。

　新宿区立小・中学校は、すべての学校が地域協働学校に指定されています。

　早稲田小学校は、平成２７年４月に、地域協働学校の指定を受けました。

■地域協働学校運営協議会とは？

　地域協働学校運営協議会は、地域協働学校の中心組織です。

　地域住民や保護者、教職員等が構成員となり、学校運営について協議して、校長等に意見を述べたり、様々な支援部を設置したりして、学校運営や教育活動を支援します。

 

■令和５年度

〇５月に第１回の運営協議会を開催しました。

〇代表・副代表の選出、委員自己紹介、4、5月の事業内容の報告を行いました。

〇１学期に、３年生の社会科「町たんけん」の学習支援を行いました。

〇１学期から、図書支援（読み聞かせ）が始まりました。

〇１・２学期に、家庭科（手縫い・ミシン）の学習支援を行いました。

〇２学期に、２年生の生活科「まちたんけん」の学習支援を行いました。

 

◆令和4年度の地域協働学校の取組（早稲田大学との連携「地域との連携による教育　つくって、触れて、楽しんで　早稲田小学校の図工」が、新宿区教育委員会発行の広報誌「しんじゅくの教育【第138号】R5.4.25発行」に紹介されました。

■令和４年度

〇５月に第１回の運営協議会を開催しました。

〇代表・副代表の選出、委員自己紹介、今年度の事業内容の検討を行いました。

〇１学期には、５年生の家庭科（手縫い）の学習支援を行いました。

〇１学期から、図書支援（読み聞かせ）が始まりました。

〇１学期には、多くの保護者の方にもスポーツテストのご協力をいただきました。

〇３学期には、１・２年生の生活科（昔遊び）の学習支援を行いました。

〇３月に、今年度最後の第６回の運営協議会を開催しました。

　学校関係者評価として、令和４年度の学校の取組や次年度の改善点、方針に対して意見を述べるなど、次年度に向けた話し合いを行いました。